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"le café des ados"
Pour répondre à la demande des parents et des adolescents de parents séparés, nous avons étendu
Le groupe d’enfants aux adolescents.
Dans un premier temps, nous avons accueillis les ados, dans le même esprit que les groupes d’enfants mais en adaptant les séances à leur âge.
Nous avons rapidement compris que le fonctionnement des ados ne permettrait pas de les aider sur un cycle court de 5 cinq séances.
Très en demande d’écoute et de partage ils ont exprimés le besoin de venir régulièrement
mais sur durée plus longue.
C’est pourquoi nous avons imaginés et expérimenté :
Le café des Ados de parents séparés.
Il s’agit :
– De proposer aux adolescents, un espace confidentiel et sécurisant leur permettant d’exprimer
Leurs vécus quotidiens : difficultés, joies, au travers de la séparation de leurs parents.
– De travailler avec eux en groupe sur l’identification de leurs émotions favorisant alors la formulation et l’expression de leurs désirs au sein de leur cellule familiale.
– De mener un travail de réflexion à propos de leurs préoccupations personnelles d’adolescents afin de les accompagner dans leur évolution psychique.
Comment ?
– Nous proposons une rencontre par mois, d’une heure pour un groupe de 7 ados maximum, animée par une éducatrice spécialisée.
Pour permettre un vrai travail, l’engagement est de six mois renouvelable.
– Une rencontre individuelle avec les parents permettra une restitution du travail accompli, tout en respectant la confidentialité des ados.
De même que pour les groupes d’enfants, notre souhait est de proposer aux ados et leurs parents un lieu qui ne soit pas associé à une prise charge psychologique mais plutôt perçu comme un lieu ordinaire qui s’adresse à tous les jeunes qui vivent des situations identiques.
L’éthique et le cadre de la médiation familiale sont
appliqués dans le groupe :
Participation de 10 euros par jeune
pour chaque séance
Nos objectifs
Proposer aux adolescents, un
espace confidentiel et sécurisant leur
permettant d’exprimer leurs vécus
quotidiens : difficultés, joies… au travers
de la séparation de leurs parents.
Travailler avec eux en groupe sur
l’identification de leurs émotions, en
favorisant la formulation et l’expression
de leurs désirs au sein de leur cellule
familiale.
Mener un travail de réflexion à propos
de leurs préoccupations personnelles
d’adolescents et les accompagner
dans leur évolution physique.